Руководство по проектированию и дизайну образовательного пространства
Таб.3 Минимальные показатели функционирования центров естественно-научной и технологической направленностей (достигнутое значение по состоянию на 23.12.12.2021 г.)
№
|
Наименование
индикатора/показателя
|
Достигнутое значение
|
1.
|
Численность обучающихся общеобразовательной
организации, осваивающих два и более учебных предметов из числа предметных
областей «Естественнонаучные предметы», «Естественные науки», «Математика и
информатика», «Обществознание и естествознание», «Технология» и (или) курсы
внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием
средств обучения и воспитания Центра «Точка роста» (человек)
|
278
|
2.
|
Численность обучающихся общеобразовательной
организации, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы
технической и естественнонаучной направленности с использованием средств
обучения и воспитания Центра «Точка роста» (человек)
|
0
|
3.
|
Доля педагогических работников центра «Точка роста»,
прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации
федерального оператора (%)
|
20%
|
|